Brincando com os amiguinhos de pano

É crucial para o desenvolvimento infantil a exploração dos brinquedos oferecidos de forma livre. Com os bonecos de pano, as crianças estabelecem relação de afeto, afinal as brincadeiras de faz-de-conta favorecem o entendimento sobre as relações com o outro. Verificamos também que a dramatização surge nesse momento, com a representação de gestos ou sons característicos de um adulto ou outra criança com quem convive. Essa imitação contribui muito para o aspecto social, sua identidade, além de favorecer seu cognitivo, emocional e afetivo.

Neste registro, encontrei Heitor em seu quarto brincando com a boneca de pano, localizando os olhos dela com seus próprios dedos, apresentando-a para o amigo, o Senhor Alfabeto. Os demais participantes estavam no chão e eu, carinhosamente, fiz uma interfência: coloquei todos em pé para participar da conversa também.

Todos os bonecos presentes na cena foram produzidos por Lena Artes - fantoches da família (pai, mãe, irmãos, bebê, vovô e vovó), Senhor Alfabeto e boneca de pano.

https://www.facebook.com/lenaartes53

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

Atividade sensorial - Escrevendo na farinha

As atividades sensoriais ligadas à escrita têm como objetivo desenvolver a grafomotricidade, implicando no trabalho viso-motor, a mobilidade, a destreza e a força da mão, dedos e pulso, que favorecerão o processo da escrita. Para atividades similares, podemos ter uma caixa com areia, farinha, amido de milho ou grãos variados. Neste registro feito pela prof Marcia Bruce, foram utilizados um prato e um pouco de farinha de trigo. Nossa criança, com idade de 5 anos, mostrou-se muito empenhado em reproduzir as letras que ele já conhecia. Para crianças menores, pode ser uma ótima atividade para reproduzir formas (coração, círculo etc) Para saber mais: https://www.criandocomapego.com/caixa-de-areia-montessori-aprender-a-escrever/

Palitos na lata

Interessante perceber a concentração de uma criança diante de um desafio que nos parece tão simples! Mas passar os palitos de picolé pelo pequeno espaço cortado na tampa da lata de leite é um esforço que envolve a motricidade fina, atenção, coordenação visomotora, além de proporcionar a alegria por conseguir enfrentar o desafio. Para realizar a atividade, separei uma lata de leite, higienizei, dei um leve corte na tampa e pronto. Heitor já estava pronto para sua tarefa na varanda. Por: Vanessa Ribeiro da Cruz Tavares

Atividade de sopro - A dança da bolinha

Uma das atividades que devem estar presentes na programação das crianças é de sopro. Encontramos atividades com esse objetivo na brincadeira de soprar as bolhas de sabão, ou corrida de balões de encher, utilizando um canudo para movimentar os balões por meio do sopro, ou na pintura com canudos (soprando os canudos para criar pinturas livres). Achei interessante esse brinquedinho de sopro feito com a parte superior de uma garrafa pet, um canudo inserido na tampinha e uma bolinha (utilizei uma bolinha feita de papel alumínio). Com isso, estamos estimulando a respiração da criança de forma divertida. Soprar auxilia muito no desenvolvimento da fala, pois trabalha a musculatura da região bucal (mandíbula, bochecha, língua, lábios). Dessa forma, podemos observar melhores resultados quanto à pronúncia dos fonemas. Para saber mais sobre a...

Brincando na varanda

Pesquisar este blog